E-mail do kolegi z Anglii

Typ zadania z matury podstawowej z angielskiego, dział „Wypowiedź pisemna”. Poniżej jedno przykładowe zadanie z odpowiedzią i objaśnieniem.

Rozwiąż zadanie tego typu

Na czym polega to zadanie

Trener wzoruje ten typ na zadaniu 12 z arkusza CKE z 2024 roku (formuła 2023). Za całe zadanie jest 12 punktów, tak jak w arkuszu.

Jak to rozwiązywać. Zrealizuj każdy z czterech podpunktów osobno i dodaj do niego dwie–trzy konkretne informacje — to daje pełne punkty za treść.

Typowy błąd. Jeden podpunkt rozpisany szeroko, a inne pominięte albo załatwione jednym zdaniem — za treść liczy się każdy z czterech podpunktów.

Przykładowe zadanie

Twoja klasa zorganizowała szkolny bal przebierańców, na który przyszedłeś(-aś) w kostiumie. W e-mailu do koleżanki z Anglii:

opisz swój kostium
wyjaśnij, kto pomógł Ci go przygotować i jak długo to trwało
zrelacjonuj, co zdarzyło się podczas konkursu na najlepszy strój
oceń, czy bale przebierańców to dobry sposób na integrację klasy

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów. Długość wypowiedzi: 100–150 wyrazów.

Początek wypowiedzi: Hi Ruby! Guess what I looked like at our school party on Friday?

Odpowiedź i objaśnienie

Wzorcowa wypowiedź

Hi Ruby!
Guess what I looked like at our school party on Friday?

I went as a pirate. I wore a red scarf and a paper hat, and I painted a moustache on my face with my sister’s eyeliner.

My brother helped me out with the costume. It took us two evenings, because we had to make the hat three times before it finally stayed on my head.

A girl dressed as a robot won the contest. She couldn’t sit down in her cardboard costume, so she had to stand all evening, but she didn’t seem to mind.

In my opinion, costume parties are a great idea. When everybody looks funny, nobody feels shy, so people talk to each other more easily.

XYZ

Odniesienie a rozwinięcie

Za treść liczy się, do ilu podpunktów się odniosłeś i ile z nich rozwinąłeś. Różnica na przykładach:

1 opisz swój kostium
- odniesienie: I went as a pirate.
- rozwinięcie: I went as a pirate. I wore a red scarf and a paper hat, and I painted a moustache on my face.
- to nie wystarczy: The party started at six o’clock. — to informacja o godzinie, a nie o kostiumie
2 wyjaśnij, kto pomógł Ci go przygotować i jak długo to trwało
- odniesienie: My brother helped me with the costume.
- rozwinięcie: My brother helped me with the costume. It took us two evenings, because we had to make the hat three times.
- to nie wystarczy: My brother helped me. He is a talented artist and he draws funny pictures. — rozbudowano tylko jeden człon — w drugim ani słowa, więc to nadal tylko odniesienie
3 zrelacjonuj, co zdarzyło się podczas konkursu na najlepszy strój
- odniesienie: A girl dressed as a robot won the contest.
- rozwinięcie: A girl dressed as a robot won the contest. She couldn’t sit down in her cardboard costume, so she had to stand all evening.
- to nie wystarczy: A girl dressed as a robot wins the contest. — czas teraźniejszy — przy poleceniu o przeszłości CKE obniża taką realizację o poziom (rozwinięcie spada do odniesienia)
4 oceń, czy bale przebierańców to dobry sposób na integrację klasy
- odniesienie: I think costume parties are a great idea.
- rozwinięcie: I think costume parties are a great idea. When everybody looks funny, nobody is shy, so people talk to each other more easily.
- to nie wystarczy: Costume parties are held in many schools. — to fakt, a nie ocena

Jak pracować z tym zadaniem

Przeczytaj polecenie i zaznacz sobie, o co dokładnie pyta każdy z czterech podpunktów (i w jakim czasie).
Napisz tekst po angielsku, 100–150 wyrazów: osobny akapit na podpunkt, w kolejności polecenia, z konkretnymi informacjami.
Oceń pracę według czterech kryteriów CKE: treść, spójność, zakres i poprawność. Zaznaczaj uczciwie — w razie wątpliwości wybierz niżej.