Podane wyrazy: dokończ zdanie

Uzupełnij zdania 11.1.–11.3. Wykorzystaj w odpowiedniej formie wyrazy podane w nawiasach. Nie zmieniaj ich kolejności, a jeśli trzeba, dodaj inne wyrazy. W lukę możesz wpisać najwyżej cztery wyrazy, wliczając podane.

1. 11.1
   Our little sister is (too / short / reach)………… the top shelf.
2. 11.2
   If I (have)………… more time, I would learn Spanish.
3. 11.3
   You (should / not / eat)………… so much sugar. It’s unhealthy.

1. 11.1 too short to reach
   • too short for reach — po „too short” cel czynności wyraża się bezokolicznikiem z „to” (too short to reach), a nie „for” + czasownik.
   • too short reaching — po „too short” potrzebny jest bezokolicznik z „to”, a nie forma z -ing.
   • too shortly to reach — przed „to reach” stoi przymiotnik „short”, a nie przysłówek „shortly”.
2. 11.2 had
   • have — w zdaniu warunkowym drugiego typu po „If” stoi czas przeszły (had), a „have” to czas teraźniejszy.
   • would have — po „If” nie używa się „would” — „would” stoi w drugiej części zdania.
   • will have — po „If” nie używa się „will”, a zdanie ma charakter hipotetyczny (If I had).
3. 11.3 should not eat / shouldn’t eat
   • should not to eat — po „should” bezokolicznik stoi bez „to” (should not eat).
   • should not eating — po „should” czasownik stoi w formie podstawowej (eat).
   • must not eat — podany wyraz „should” trzeba zachować, a „must not” zmienia też znaczenie na zakaz.

Jak do tego dojść

1. Przeczytaj zdanie i ustal, jaki czas, stronę lub stopień wymaga luka; podane wyrazy zostają w tej samej kolejności.
2. Zdanie 1: „too short to reach”.
3. Zdanie 2: „had”.
4. Zdanie 3: „should not eat” lub „shouldn’t eat”.
5. Policz wyrazy — razem z podanymi nie może ich być więcej niż cztery.